赫章县综合职业技术高级中学2023年怎么样,好不好

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大家都关注一个学校的办学情况，但不去亲身体验一下是很难有所了解的。这个时候就可以听取一些曾经或正在这里就读的学生的见解和评论来了解，来对学校有一个大致的印象。从中累积起足够多的证据，来帮助我们做出最好的选择。但是最近也有很多同学，对赫章县综合职业技术高级中学的办学情况不是很懂，编者在这里为大家说一下。

赫章县综合职业技术高级中学地址：赫章县文化路136号

赫章县综合职业技术高级中学创办于1989年。学校现开设有普通初中、高中、职业高中等常规全日制教学班;有电大专、本科成人教育函授班;还有定期、不定期的教师培训班和其他形式的职业技术培训班。建校21年来，培养了各类职业技术人才3500余人，短训学员1000余人，在职学历或资格培训5500余人次，为赫章经济和社会事业的发展做出了突出贡献。2011年春，学校有教职员工105人，学校有全日制教学班级30个，学生2010人。另有电大本、专科在册学员748人。为了学校的发展壮大，学校坚持“以人为本、狠抓常规、发挥优势、突出重点、紧抓机遇、强校升位”的发展思路，全体师生将更加团结协作，携手奋进，开拓进取，以崭新的姿态，全面实施学校“又好又快”“更好更快”的强校升位、跨越发展战略，朝着更快更高的目标奋进。为每位莘莘学子点燃希望之火，谱写精彩人生，踏上成功之路!

培养目标：本专业培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长。

开设课程：

1、公共课：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。

2、专业理论课：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。

3、专业技能课：音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。

4、教育实践课：教育见习、模拟实习、教育实习。

就业前景及方向：随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼师专业的毕业生供不应求。尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)中第三章指出，到2023年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，重视0至3岁婴幼儿教育。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。严格执行幼儿教师资格标准，依法落实幼儿教师地位和待遇。

对于一个学校的了解，莫过于是实地了解考差了，这是最实在也是最直观的方法。其实我们不仅可以去实地考察，还可以咨询一下在这里就读的学生和已经毕业的校友，从他们的口中获得关于学校的信息，可能会给我们更多的信息。如果大家对学校还很感兴趣的话，可以前去实地考察一下。

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