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           郑州大学

                         郑州大学现代远程教育2020年招生简章

    国家“211工程”重点建设高校 河南省与教育部共建高校
新郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于2000年7月10日合并组建而成，是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学11大学科门类的综合性大学，是河南省唯一的国家“211工程”重点建设高校，是河南省人民政府与国家教育部共建高校。
    郑州大学办学资源充足。校本部包括新校区、南校区、工学院、医学院4个校区，总占地面积6493亩，其中坐落在郑州高新技术开发区的新校区占地面积4845亩，计划建设总投资19.7亿元，总规划建筑面积165万平方米。郑州大学办学规模宏大，师资力量雄厚。校本部现有全日制普通本科生4.4万余人，各类研究生1.3万余人，外国留学生1100余人；在岗教职工6000余人，其中院士28人（专职4人，双聘24人），教授633人，副教授1619人，具有博士学位的教师1600余人。
    学校人才培养体系完备。设有46个院（系），7个附属医院，98个本科专业，44个一级学科硕士点，254个二级学科硕士点；17个一级学科博士点，121个二级学科博士点。另有1个专业博士学位点，19种专业硕士学位点，17个博士后科研流动站。有国家级精品课程14门，国家级特色专业14个，国家级实验教学示范中心2个，国家级人才培养模式创新实验区2个，大学生创新性试验计划项目100项，国家级教学团队4个，国家级教学名师3人，国家级双语教学示范课程2门。学校现有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，1个国家大学生文化素质教育基地，1个教育部高校辅导员培训和研修基地，6个国家级重点（培育）学科,4个国家临床重点专科，140个省级重点学科。各级、各类科研机构240多个。其中，1个国家工程研究中心，1个国家技术研究推广中心，1个国家药物安全性评价研究中心，1个国家化工安全工程技术中心，2个国家药品临床研究基地，3个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心；1个省部共建高校人文社科重点研究基地；14个省级重点实验室，1个省级工程实验室，3个省级工程技术研究中心，4个省级工程研究中心，1个省级生产力促进中心，1个省知识产权培训基地，1个省院士工作站，18个省高校重点学科开放实验室，5个省高校工程技术研究中心， 1个省实验动物中心,2个省人文社会科学重点研究基地，9个省高校人文社会科学重点研究基地，4个省医学重点实验室，1个省产学研合作中心。具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力。
    郑州大学基础设施完善，办学条件优越。是全国绿化委员会授予的“造林绿化400佳单位”。学校图书馆建筑面积8.4万平方米，馆藏图书713.9万余册。拥有1个出版社；公开出版发行学术期刊13种。学校还合作兴办有西亚斯国际学院、体育学院。
    郑州大学学术气氛活跃，对外交流广泛。先后与北京大学、清华大学等20余所国内高校建立了合作关系，与美国、英国、法国、日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、韩国、哈萨克斯坦、白俄罗斯、芬兰、乌克兰等国家和我国的香港、台湾等40多个国家和地区的150余所知名高校建立了校际合作关系。学校坚持以人为本，注重学生素质全面发展，为社会培养了一大批合格人才，在党建和思想政治工作、教学、科研、医疗、管理、学生工作和后勤服务等方面获得多项省级以上荣誉称号。
    郑州大学的建设和发展得到了中央和地方各级领导的亲切关怀和大力支持。党和国家领导人贾庆林、李长春、李克强、贺国强、李岚清、罗干、刘云山、刘延东、陈至立、顾秀莲、成思危、张思卿、徐匡迪、张榕明等分别到校视察指导工作，教育部、省委、省政府主要领导多次来学校调研或现场办公。在上级领导的关心和支持下，学校在人才培养、师资队伍建设、学科建设、科学研究、校园建设、党的建设和思想政治工作等方面都取得了长足进步，呈现出良好发展势头。郑州大学坚持科学发展观，以加快发展为中心，以学科建设和新校区建设为主线，优化结构，发展内涵，突出特色，扩大开放，立足中原，面向全国，走向世界，主动适应国家和地方经济建设与社会发展的需要，跟踪世界科技、文化发展趋势，着力推进学校的现代化和国际化，努力把郑州大学建设成为高水平、国际知名、具有区域示范作用的综合性研究型大学。

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郑州大学远程教育学院简介
　　 2002年2月，经教育部批准，郑州大学成为国家开展现代远程教育的68所试点高校之一，是河南省惟一的试点学校。
　　郑州大学现代远程教育是在郑州大学认真贯彻和落实中共中央、国务院“关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定”，教育部制定的“面向21世纪的教育振兴行动计划”、“全国教育信息化座谈会纪要”和“全国远程教育发展规划”精神，充分利用现代信息技术发展产生的一种新型的交互式跨时空的教育方式。
　　郑州大学远程教育学院成立于2001年6月，具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上，运用先进的信息技术，聘用精干的教师，管理人员和技术人员，充分发挥名校、名师、名课优势；以校内远程教学为起点，以数个社会热门专业为重点，以河南省教育科研网高速主干网为主要依托，以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅，开展学历学位教育及非学历教育，构筑河南省及郑州大学的终身教育体系，提高全民科技、文化素质。
　　郑州大学远程教育学院主要任务是开展现代远程教育试点工作，归口管理全校的网络资源和远程教育资源，具体负责教学网络与资源建设，技术支撑、教学组织管理、教学质量监督与保障，探索现代远程教育的发展模式，积累现代远程教育经验。学院下设综合办公室、财务部、招生办公室、教学部、考务部、教学资源部、学生工作部、职业教育部、质量保障部、校内学习中心、网络运行部、网络信息部共十二个部门。


             郑州大学现代远程教育2020年招生简章

   郑州大学是河南省惟一的国家"211工程"重点建设高校，是河南省人民政府与国家教育部共建高校，是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学，学校师资力量雄厚，办学条件优越。2002年2月，经教育部批准为国家开展现代远程教育试点学校。现继续采取自主招生的方式，面向社会招收现代远程教育本、专科层次的学历教育学生。

一、招生对象及报名条件
1、招生对象：各级各类行政干部、国家公务员、教师、其他行业的在职从业人员、社会青年、待业人员等；
2、报考专科起点本科，须具有国民教育系列专科或专科以上学历；报考高中起点专科，应具有高中(含职高)、中专学历或同等学历；
3、报考医学类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员，报名时考生需携带卫生类职业资格证或初级以上(含初级)卫生类职称证原件和复印件；
4、报考护理学专科的考生，须持有护理学中专毕业证或护士证；
5、根据教育部规定，医学类网络高等教育学历文凭不能作为取得执业许可证的依据，请报考者慎重。
　 考生报名的有关资格证书，毕业前将经上级教育行政部门审核，凡弄虚作假获取报名资格者，一经查出，按自动退学处理，所交费用不予退还，并自负其产生的一切后果。报考医学、护理各专业的考生资格，如与教高[2002]10号《教育部、卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》精神不符，所产生的后果自负。

二、入学考试及入学方式
1、入学考试：由郑州大学自主命题并组织入学考试，由高分到低分择优录取。
2、免试入学：
　　(1)凡具有国民教育系列本科及以上学历者，可免试参加专科起点本科学习；
　　(2)凡具有国民教育系列专科及以上学历者，可免试参加高中起点专科学习；
　　(3)高等学校的普通专科推优生，凭当年参加全国普通高招专升本考试的准考证和高考成绩单，择优免试入学；
　　(4)参加全国成人高考的考生，当年考试成绩达到当地相同层次规定的录取分数线者，凭省级招生部门提供的成绩单，免试入学；
　　（5）获得省、部级以上授予的劳动模范、先进生产（工作）者，凭相关证书免试入学；
　　（6）获得地、市（局）级科学技术成果二等奖以上者，凭相关证书免试入学；
3、被我校录取的新生，凭郑州大学录取通知书，按期到我校或各校外学习中心办理入学注册手续。

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三、证书、学位
　　学员在规定的修业年限内，修完本专业教学计划规定的全部课程，成绩合格，本科须通过教育部组织的公共基础课统一考试，毕业资格审查合格，颁发国家承认学历、教育部电子注册的郑州大学毕业证书（加注网络教育）。符合郑州大学成人高等教育学士学位授予条件的本科毕业生，经申请并通过校学位委员会批准，授予成人高等教育学士学位。

四、教学模式与学习方式
　　郑州大学远程教育学院采用"自主学习教材+网上课程学习+网上答疑+在线测试+网上讨论+教师面授或网上辅导+实习基地实习+集中考试"的教学模式。学生自主学习教材，登录学习平台点播网络课件和获取网上教学资源，参与网上视频答疑、课程讨论等环节，完成在线测试，参加在当地学习中心组织的课程结业考试和毕业实习等教学环节。
　　实行弹性学分制，学生可自行安排学习进度，学习形式自主、灵活。在任何时间和地点，学生都可通过互联网访问我院网站进行学习。

五、招生专业、层次、学习年限、学分及入学考试科目

专业名称

 

层次

 

专业代码

 

学习年限

 

学分

 

入学考试科目

 

法学

 

专科起点本科

 

030101

 

2.5-5

 

100

 

大学英语、大学语文

 

汉语言文学

 

050101

 

工商管理

 

110201

 

金融学

 

020104

 

会计学

 

110203

 

教育学

 

040101

 

英语　

 

050201

 

电子商务

 

110209

 

信息管理与信息系统

 

110102

 

旅游管理

 

110206

 

药学

 

100801

 

计算机科学与技术

 

080605

 

大学英语、高等数学

 

电气工程及其自动化

 

080601

 

土木工程

 

080703

 

护理学

 

100701

 

3-6

 

120

 

大学英语、大学语文

 

基础医学

 

100101

 

护理

 

高中(中专)起点专科

 

630201

 

3-6

 

120

 

语文、数学

 

药学

 

630301

 

2.5-5

 

80

 

教育管理

 

660223

 

法律事务

 

690104

 

经济管理

 

620301

 

工商企业管理

 

620501

 

旅游管理

 

640101

 

财务管理

 

620201

 

物流管理

 

620505

 

人力资源管理

 

650204

 

会计电算化

 

620204

 

计算机应用技术

 

590101

 

建筑工程技术

 

560301

 

计算机网络技术

 

590102

 

电力系统继电保护与自动化

 

550308

 

机电一体化技术

 

580201

 

工程造价

 

560502

 

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注：1、模拟题请查询“郑州大学远程教育学院网”主页招生专栏中的“模拟试题”；
　　2、学习年限：以注册日期为准算起；
　　3、根据各省经济情况，各省学习中心的学费标准有所不同。学费标准和缴纳办法，请咨询当地学习中心。

六、报名办法：
　　1、报名手续：考生持本人身份证（或护照、军人身份证）、毕业证书原件及复印件各1份，近期小二寸同版蓝底彩色免冠照片 5 张，到我校或我校设在各地的校外学习中心，审验报名资格，填写报名登记表，缴纳报名考试费。
　　2、报名截止时间：2月28日；
　　3、报名、考试费见各地区招生简章 。
　　4、报名地点：点击查询学习中心联系方式

七、入学资格审核
　　1、按教育部规定，网络教育专升本、高起专的学生，必须按照规定的相应学历条件报名入学（含免试入学）。严禁未获得专科毕业证书者取得专科升本科入学资格；持有学历是否属于国民教育系列，若不清楚可采取以下办法：（1）在中国高等教育学生信息网上查询毕业证书。（2）到教育部指定的学历认证机构认证。（3）向发证学校或教育主管部门进行咨询。
　　2、郑州大学远程教育学院不是学历审查和鉴定机构，学院只负责对报名者提供的报名资料进行收集、整理和备案，对报名者所提供资料的真实性和有效性，特别是对所提供的学历证书是否属于国民教育系列或是否虚假，不具有权威认定资格，也不承担任何责任。我院公布的录取名单及发放的录取通知书仅表示考生通过了我院入学考试，批准其在我院进行网络教育的学习。报名者的前置学历证书等资料在入学后和毕业前经河南省教育厅和教育部审核。入学时将进行新生学籍电子注册，毕业时将经教育部电子注册部门复核，不合格者将不予毕业和毕业证书电子注册。
　　3、学校对隐瞒个人真实学习经历，持不合格证书（如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等）或伪造个人身份、学历证明材料的学生，无论何时查出，均予以取消学籍处理，追回各种录取或学习证件，所交各项费用一律不予退还。
　　4、学生必须为其所提供的报名证件和材料的真实性及有效性承担法律责任，学生由于报名时提供了不符合条件的毕业证书等报名资料，所造成的一切后果，均由提供者本人负完全责任。


不知道自已是否复合报考条件的考生请电话咨询
报名时间：考生于即日起开始报名。
报名咨询方法：打电话报名、QQ咨询报名、发送手机短信咨询报名，直接到当地招生报名点报名。