佛山财经学校往年招生简章
以下是关于佛山财经学校往年招生简章的介绍
佛山财经学校是当地众多职业学校中办学实力、教学质量排名前列的几所学校之一,很多同学在毕业后都准备报考,但是由于对学校的招生信息不是很了解,还迟迟没有报名,这里,老师为同学们整理了佛山财经学校2021年招生简章的一些信息,同学们一起看一下吧,相信会对你们有很大帮助的。
佛山财经学校基本信息
建校日期:1999
院校类型:中专学校
所在地域:广东 佛山
学校地址:佛山市禅城区江湾一路北一街2号
学校排名:全国4377,本省排名:255。
佛山市财经学校由创办于70年代初、在珠江三角洲一带享有良好声誉的原佛山市财政学校和财贸学校合并重组而成,至今已有37年的历史,是一所财经类全日制普通中等专业学校(普通中专)。“勤奋、求真、守纪、创新”是佛山财校的光荣传统。
佛山财经学校专业设置
现开设有会计(电算化)、金融事务、国际商务、电子商务、旅游服务与管理等颇受社会欢迎的专业,其中会计(电算化)专业于2005年被批准为佛山市中等职业学校示范专业。现有教学班23个,普通中专生1300多人。
佛山财经学校校园环境
学校环境清幽,绿树葱茏。通过多年的不断投入,教学设施先进完善:教室配有电视;多功能电化教室可容纳130名学员,配备了教学投影仪、实物投影仪、多路控制平台、多媒体软件等,可满足各个层次的多媒体电化教学要求;电脑室全部以超大班规模设计,拥有实时监控的多媒体电子教学平台、财务软件平台、电子商务平台、实时金融操作平台等,充分满足中专、大专、本科以及短期专业技术培训等层次的教学需求;连接速率达千兆的校园网络,在教学楼、办公楼、学生宿舍之间实现了光缆连接和无线连接,为学校教学、教研、管理水平的整体提高奠定了良好的基础。图书馆藏书量十万册,阅览室订有169种报刊。绿草如茵的足球场、篮球场、室内羽毛球场、乒乓球场和练功室等文体设施齐备。学生宿舍全部安装了直拨电话。
佛山财经学校师资力量
全校共有在职教职工97人,师资力量雄厚。现有高中级讲师63人,双师型教师39人(占专任教师54%)。学校拥有一批优秀骨干教师和学科带头人,多位经验丰富的教师参加全国、省、市教材教参编写。教师队伍结构合理,作风过硬,业务精湛。校领导班子注重团结协作,以“团结、公正、廉洁、开拓”为自身的建设目标,教职工敬业、乐业、精业,形成“严谨治学、求实创新、精心育人”的良好风气。
佛山财经学校办学理念
学校坚持****办学方向,全面贯彻党的教育方针,以教学为中心,以质量求发展,全方位深化教学改革。各科教师对教学内容、教学手段和教学方法都作了大胆革新。英语教学进行“分层教学法”,财会教学采取“新结构模式教学法”,语文教学尝试了“情景教学”的方法。与区内各大银行、各大酒店、企业进行广泛、深入的合作,建立实习基地,开展定单培训。学校秉承“适应社会发展,服务珠三角经济”的办学宗旨,积极探索办学模式的改革。大力发展成人教育,从满足本地经济发展对不同层次人才的需要出发,探寻长短班结合,学历教育与就业培训结合,多形式、多层次的职校办学之路,初步实现了中专——大专——本科——继续教育一条龙服务,形成了形式多样的人才培养“立交桥”。
佛山财经学校就业情况
学校以培养专业技术过硬,德、智、体全面发展的****新型人才为己任,坚持以培养创新精神和动手能力为目标,以满足社会需求为导向,要求学生通过三年的学习,不仅能够取得中专毕业证,还必须考取相关的专业技能证,使学生既具职业技术能力,又有继续进修基础。37年来共为珠三角地区培养中专毕业生2万多人。分别在政府财政、税务部门,各事业单位和会计师事务所、银行、酒店、旅游公司、工厂等企事业单位从事管理、财务、文秘工作,很多成为了单位骨干。近年来,99%的毕业生持“双证书”毕业,一次就业率达99%以上。
佛山财经学校招生专业有哪些
旅游服务与管理专业介绍
旅游服务与管理专业概述
旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在**,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
旅游服务与管理培养目标
旅游服务与管理专业简介 一、培养目标: 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
旅游服务与管理专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力,能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。
电子商务专业介绍
电子商务基础课程
电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计,网页模板设计等相关课程。
电子商务存在价值
电子商务存在价值就是让消费者通过网络在网上购物、网上支付,节省了客户与企业的时间和空间,大大提高了交易效率,特别对于工作忙碌的上班族,也大量节省了其宝贵时间。在消费者信息多元化的 21 世纪,可以通过足不出户的网络渠道,如百度微购、淘宝、新蛋等了解本地商场商品信息,然后再享受现场购物乐趣,已经成为消费者习惯。
国际商务专业介绍
国际商务培养目标
国际商务是超越了国界产生的围绕企业经营的事务性活动,主要是指企业从事国际贸易和国际投资过程中产生的跨国经营活动。国际贸易包括货物、服务和知识产权交易;国际投资,主要是指国际直接投资,包括独资、合资和合作经营。国际商务专业是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要,增强国家竞争力而设立的学科,学科目的在于培养适应****现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有国际贸易基础知识与基本技能,能在涉外经济贸易部门、中外合资企业从事国际贸易业务和管理工作的高等技术应用性专门人才。
国际商务主要课程
基础课程:微积分,线性代数,概率论与数理统计,综合商务英语,商务英语写作,商务英语口语、外贸英语函电、国际经济合作专业课程(管理方向):管理学原理,组织行为学,人力资源管理。专业课程(市场营销方向):市场营销原理,市场营销学、营销管理,国际市场营销学,市场调查与预测、公共关系学,商务谈判,国际贸易、国际贸易实务、谈判与技巧。专业课程(金融会计方向):微观经济学,宏观经济学,财政与金融、会计学原理、中级财务会计,成本会计,管理会计,国际结算、货币银行学、国际金融学科交叉课程:商务公关心理学,电子商务,管理信息系统。辅助课程:国际商法、商务礼仪,管理信息系统。
金融事务专业介绍
金融事务专业培养方向
银行、证券、保险等投资与理财,收银、出纳等企事业单位财会。
金融事务专业就业方向
金融系统、证券股票交易市场、保险公司、房地产、期货等投资理财公司及其他从事财会业务部门的单位的收银、出纳、会计岗位,同时为高职院校输送人才。
金融事务专业主要课程
高中语文、数学、外语,德育、计算机应用基础、金融基础、税收基础、银行储蓄、珠算、企业会计与实务、银行会计、经济法、会计电算化、点钞、体育与健康、书法等。
会计专业介绍
财务会计简介
企业会计的一个分支,与管理会计同为企业会计的两大分支。其沿用传统的会计模式,故称“传统会计”;因其侧重于满足企业外部有关方面的决策需要,以外提供财务报告,故也称“对外报告会计”。培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
财务会计主要课程
会计总论、会计科目、帐户与复式记帐的应用、会计凭证、帐簿及报表、会计核算及会计工作组织等会计常用知识、资产负债及所有权者权益、营业收入费用利润、财务报表分析、会计法、税收法规及税收证书管理手把手教做账、电脑上教做帐(学习财务软件)。
报考对象和条件
(一)符合下列条件的考生均可报考:
1.遵守宪法和法律;
2.身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件,有专业基础。
(二)下列对象不能报考:
1.普通高中、中职学校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小学在校生;
4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者。
收费标准
本校就读期间学费全免,收住宿费200元/学期,书费200元/学期(多退少补)。保险费50元/学期(自愿缴纳,由保险公司收取)生活费自理(大约每月350元)学校食堂就餐。
校校合作专业本校就读期间按本校收费标准收取,到联办学校就读期间根据合作学校和不同专业收费标准收取,生活费自理。
学生待遇
1、在我校就读的应往届毕业生可参加普通高考,中职单报高职考试,高职院校单独招生,高职院校自主选拔,中职推优(30%)、五年一贯制 ,“3+2”分段制教育,电大开放教育。
2、学习期满,考试合格,颁发国家教育行政部门验印的中专或大专,本科毕业证书,经鉴定发给相应的职业技能证书。
3、学生毕业,学校推荐就业或自主择业,创业。
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