动物王国比本领的作文

第一部分:动物界能力的构成

一年一度的才艺大赛来了，小动物们正在苦练本领。兔子努力练习写字，鹿努力练习跑步，熊努力吹小号...但猴子并不在意，只是开心地玩耍。

随着才艺大赛的时间一天天临近，小猴子终于开始着急了。于是，它开始向小动物学习技能。

首先，它让一只兔子学习写字。但是学了几分钟，我就不耐烦的扔掉纸笔，开始睡着，最后放弃了。

第二天，它去找熊学习如何吹小号。但是，只过了一小会儿，就像昨天一样三心二意，居然打篮球，最后放弃了。

接下来的几天，它去找小鹿学跑，找天鹅跳舞，找百灵鸟唱歌，但最后还是放弃了。

才艺大赛的日子终于到来了。小动物们欣喜若狂，在比赛中大显身手。最后，兔子戴上了医生的帽子；小熊和小兔子分别获得了闪闪发光的奖牌和奖杯……而小猴子只能叹息和遗憾。它暗自心想:嘿！我真的不应该学一件事就半途而废。这样学什么都学不好。明年，我必须努力学习。

——夏

第二部分:动物界能力的构成

要在森林里举行才艺大赛，所有的小动物都跃跃欲试，准备好了。只有小猴子还在外面悠闲地荡秋千。

临近比赛的时候，小猴子看到小兔子正在认真的学习写字，小猴子说:“我也要学。”行者写了几篇文章，就写不下了，无聊得睡着了。

在睡梦中，小猴子听到了悠扬的音乐。原来是熊在吹小号。猴子对熊说:“我也想吹小号。”猴子一学会弹几个音，就得意洋洋地说:“我知道，我知道。”熊劝他:“你连皮毛都没学过，继续学吧。”可是，小猴子不同意，就躺在那里玩球。

后来他想学着小鹿跑，跑了十几米就跑不动了...

比赛当天，小动物们八仙过海——个个各显神通。每个人都得到了自己的奖励，但是猴子在哪里？他只能看着他们中奖，但是他双手空空，所以他很后悔。

——洪

第三部分:动物界能力的构成

在一个炎热的夏天下午，兔子、熊和鹿看到通知说:森林将举行一年一度的才艺比赛…小动物们都准备好了。小猴子打了个哈欠，说:“我什么都不会。”他决定集中精力学习一项才能。

它看到兔子正在聚精会神地看作文书，猴子跑过来问:“兔子，兔子，我怎么才能把作文写好呢？”兔子笑着说:“要写好作文，就要多读书，多积累，多动笔。”小猴子点点头，拿起笔，一本正经地写了起来。可是，过了一会儿，小猴子觉得太无聊了，一点意思都没有，就不耐烦地说:“我不想学。”

这时，一个悦耳的声音传进了小猴子的耳朵里，小猴子想，我可以去找熊学吹小号了。猴子跑过去对熊说:“熊，你能教我吹小号吗？”小雄笑着说，“当然，但是学吹小号并不是那么简单。耐心点，好好练。”小猴子点点头，拿起喇叭吹了起来。小猴子吹啊吹，觉得太丑了，就把喇叭扔了。

随着时间的推移，一年一度的才艺表演终于开始了。小动物各显神通，一展身手。最后，兔子、熊和鹿都得到了战利品。但是小猴子什么也没得到，只能沮丧地看着。小猴子心想:以后我一定要一心一意学习每一项技能，决不能半途而废，三心二意。

——吴昊睿

第四部分:动物界能力的构成

动物界要进行才艺大赛了，小动物们都在认真准备自己最拿手的技能。只有小猴子在森林里悠闲地散步，哼着小曲。

走着走着，他看到兔子专心致志地画画，于是他走上前去问兔子:“兔子，你能教我怎么画画吗？”兔子说:“是的！”但是小猴子好久没画了，手都酸了。他伸了个懒腰说:“我先休息一下。”

突然，小猴子听到不远处传来一阵优美的音乐，它就跑开了。原来是熊在吹小号！猴子上前问道:“熊，你能教我吹小号吗？”熊说:“好吧！先说最简单的吧！”小猴子刚学会一点，就得意地说:“我学会了！”于是，它独自去打球了。

这时，它看见小鹿在它面前飞快地跑着。突然，它狂喜地跳了起来，自言自语道:“跑是最容易的，不用思考，不用手。最适合我了。”然而，跑了几分钟后，它累得大汗淋漓，气喘吁吁，躺在地上一动不动。嘴里嘟囔着，“跑步太累了。我们学点别的吧！”

又到了才艺比拼的时候了，小动物们“八仙过海——各显神通”。兔子、熊和小鹿都得到了闪闪发光的奖牌，只有小猴子有两只手空空，什么都没得到。它非常后悔，心想:以后不能半途而废。只有坚持不懈，我才能成功。

-子涵会计

第五部分:动物界能力的构成

有许多小动物生活在茂密的森林里。一年一度的才艺大赛就要开始了，小动物们都在认真练功。

小猴子想得奖，但是他还不擅长，所以他想向其他小动物学习。起初，他跟着兔子学习作曲。然而，就在兔子认真写字的时候，猴子打了个哈欠，喊道:“学习太累了！”

所以，他让熊学吹小号。然而，当小熊试着练习吹小号时，小猴子觉得很无聊。他开小差，在旁边打篮球，说:“吹小号好难啊！”他又放弃了！

很快，森林王国的才艺大赛开始了。兔子、熊和鹿都获得了个人冠军。只有小猴子什么也没得到。他害羞地低下了头。

这个故事告诉我们，要一心一意，不能三心二意，不然什么都学不到！

——纪紫凝

第六部分:动物界能力的构成

王国里要举行一年一度的文学比赛，小动物们正在为此做准备。

一天，一只小猴子在散步，看见一只鹿在跑，就问:“我能和你一起跑吗？”小鹿说:“是的！”那只鹿跑得很快，一口气跑完了两圈。猴子在哪里？气喘吁吁，“跑步真的很累。”小猴子没有学会跑。

突然，小猴子看到了小白兔。小猴子问:“我可以和你写一首诗吗？”白兔说:“可以！”小猴子和小白兔一起写诗。写了几行，小猴子就打瞌睡了。小猴子觉得写诗比较难，就没学写诗。

猴子听到小号声，就跑过去，看到熊在吹小号。他问:“我可以和你一起吹小号吗？”熊也说:“是的。”小猴子又学会了吹小号。最后小猴子只关心自己踢球。

比赛结束后，小鹿、兔子、小熊都拿到了证书，只有小猴子双手抱头后悔了空空。

——蒋玉菡

七:动物界能力的构成

动物在王国里竞争，兔子在努力学习，熊在练习吹小号，小鹿每天不停地奔跑，只有猴子在快乐地玩耍。

过了几天，猴子想跟兔子学，就买了一本书跟兔子学。只过了一两分钟，小猴子就想:“学习这么难，不如睡觉吧。”

过了几天，小猴子想和熊一起吹小号，就买了一个小号让熊吹。我只玩了一两分钟，怕是学不会了。小熊拿起篮球，心想:“用嘴吹小号太没意思了。还不如打篮球。”

终于，比赛的日子到了。兔子、熊和鹿都取得了不错的成绩。小猴子非常后悔，心想:“我应该向他们学习。”

——吴·

八:动物界能力的构成

在森林里，兔子、熊和小鹿正在学习技能。兔子学写字，熊学吹小号，小鹿练跑步。他们工作非常努力。小猴子看到了，说:“太简单了！”

于是，小猴子和小兔子一起学会了写字。小猴子拿起笔，没写几个字就打了个哈欠。他还伸了个懒腰说:“我太累了，不想学了！”兔子摇摇头说:“哦，这不可能。”

第二天，小猴子去跟小熊学吹小号了。小猴子躺在草地上吹小号。但是没过多久，猴子就开心地打起篮球来了，他开心地说:“真好玩！”熊说:“要学好一门技能，必须集中注意力。”这一次，小猴子没有学会吹小号。

过了一段时间，森林里举行了各种比赛。兔子成了森林里的医生，小熊成了森林里吹小号的能手，小鹿成了跑步冠军。猴子坐在一边，低着头，后悔自己没有学好本领。

林家嘉

九:动物界能力的构成

天气很好。森林里，兔子在认真读书，熊在专心吹小号，小鹿在拼命奔跑，只有猴子在拼命玩耍。

兔子说:“猴子，我们一起学习吧！”猴子和兔子一起学习阅读。不一会儿，猴子就打瞌睡了。

“别学了，别学了！还不如吹响号角。”于是小猴子去找小熊，教他如何吹小号。还没学一会儿，小猴子就喊:“不好玩，不好玩！”他一边说，一边玩球。

在大家各显身手的那一天，小鹿欢快地赛跑，兔子讲了一个精彩的故事。熊吹的小号很漂亮！他们都赢得了森林之王的奖杯，但只有小猴子耷拉着脑袋，没有赢得任何奖品。

好像平时不好好学习，就会一事无成！

——吴千语

第十条:动物界能力的构成

一天，一只兔子、一只熊、一只鹿和一只猴子聚集在森林广场，讨论参加下个月的才艺比赛的项目...

从此，兔兔每天都认真做作业；小熊用自己的小号奏出美妙的音乐；小鹿一有空就练跑；而小猴子只记得玩。

小猴子决定跟小兔子学知识，但是学了不到一分钟，小猴子就打哈欠了。

后来，小猴子决定和小熊一起学吹小号。然而，在贝尔演示之前，他打篮球。

最终，小兔子学业有成，小熊成了音乐家，小鹿成了跑步冠军。小猴子呢？它一事无成。

——张馨予

第11条:动物界能力的构成

一个阳光明媚的日子，驴哥站在收音机前说:“一个月后，森林开始了才艺大赛。”小熊心想:我再努力一点，小号吹得好一点，我就去参加比赛。其他小动物也是这么想的，正在认真准备。

努力的小动物每天坚持练习。比如小鹿，他每天都在森林里跑来跑去。毕竟他的天赋是跑步。而且兔子到处都有做不完的练习和笔；熊和它的角是分不开的...只有小猴子游手好闲，什么也没学到。

于是，他向兔子学习知识，但过了一会儿，小侯无精打采，昏昏欲睡。他不得不放弃学习知识。

过了几天，小猴子又想和小熊一起学吹小号了。熊致力于教小猴子吹小号。小猴子学着，学着，把篮球拿出来玩杂技。

就是因为小猴子总是坚持不到最后，半途而废，最后一无所获。其他小动物，因为他们的毅力，赢得了奖项。

——陈

第12条:动物界能力的构成

在森林里，小动物们正在紧张地学习，因为他们即将面临一场重要的比赛。兔子正在认真做作业；小熊在一遍又一遍的练习吹小号；为了在这次比赛中取得好成绩，小鹿也在一遍又一遍的练习起跑动作。

兔子想测试一下小猴子是否记住了那些重要的知识，但是小猴子却绷得紧紧的，昏昏欲睡，一个字也认不出来。

让小熊猴子学吹小号，小猴子却躺在那里玩球。我一个音符都没学会，却让熊担心。

比赛那天，小猴子一事无成。看着兔子戴着医生的帽子，小鹿拿着奖杯，熊得意地笑着，只有它一无所获，气得说不出话来。

孩子，我们要珍惜时间，认真学习技能，但不能像猴子一样浪费时间。

——张子谦

第13条:动物界能力的构成

动物王国将在二十天后举行比赛！兔子、熊、小鹿……都是精心准备的。

兔子决心学知识，熊决心学吹小号，鹿决心学跑步。他们日复一日努力工作。

有一天，小猴子发现了小兔子，想和它学习知识。五分钟后，小猴子困了。

猴子又找到了熊，想学吹小号。但是，刚开始学就不耐烦了，就打球了。熊对它说:“你不能半途而废，否则你将一事无成。”

一天，五天，十天，二十天，终于到了比赛的日子。其他小动物都中了大奖，欣喜若狂。只有小猴子非常难过，沮丧地坐在那里。

这个故事告诉我们，只有坚持，才能成功。

——金