贵州医科大学护理学专业招生简章及要求_贵州医科大学招生

护理学专业简介：护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

贵州医科大学护理学基础教研室成立于1999年，其前称为临床护理学教研室，2008年更名为护理学基础教研室。现有教师5名，其中正高职称2名，副高职称1名，中级职称3名。教研室目前主要承担护理专业本科及成教护理本、专科《护理学基础》、《护理学导论》、《老年护理学》等课程授课，拥有实验室十余间，开设近20项护理技能操作(实验)项目，全天开放实验室，年平均授课时数达1000多学时，年平均授课人数近千人。

03.主要课程

护理学专业主要课程：人体解剖、生理学、组织学与胚胎学、生物化学、病理学、免疫学、病原微生物学、药理学，有的学校还有病理生理学、医学英语、护理学导论、护理美学、基础护理学、健康评估(相当于临床专业的诊断学)、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、精神病护理学、传染病护理学、急救护理、护理心理学、护理教育、护理管理、医学伦理学。

04.招生要求

护理学专业招生要求：

1、对于考生身体健康状况的一起，学校严格执行教育部、卫生部、中国残联联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》

2、任何一下肢不能运用：两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行;显著胸廓崎形者不予录取

3、一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等)、血行播散型肺结核，治愈后两年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防冶所)专科检查无变化者不予录取。

05.培养目标

护理学专业培养目标：学制4年，以培养适应我国2 1世纪医疗卫生保健服务发展需要的具有现代护理知识和技能，以及在临床护理、护理教育、护理管理和护理研究等方面有独立判断决策能力的高级护理人才为目标。

学生将通过系统的理论学习和临床护理实践，全面地掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能，并具有一定的自然科学和人文知识，除能把握现代护理科学的新概念、新理论、新技术，为病人提供全面、安全、系统的整体护理外，还具备常见病的防治和危急重症病人的护理和监护技能;具备开展健康教育及管理决策的能力;掌握开展护理研究的基本原则和方法，并能够运用护理研究成果于实践中。

06.就业方向

护理学专业就业方向：护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研

护理学专业就业岗位包括：护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。

07.护理学专业小知识

1、心搏骤停时临床有哪些表现?

答：心搏骤停时临床表现有：

1)急性意识丧失及喘息后呼吸停止;

2)桡动脉，股动脉或颈动脉搏动消失;[ft=rgb(0,0,0),,][ft=rgb(51,51,51),3,]

)心音消失;

4)急性苍白或紫绀;

5)出现痉挛性强直;

6)瞳孔急性无力性散大(心脏停搏后30秒开始);

2、昏迷病人容易发生哪些合并症?

答：昏迷病人容易发生：(1)褥疮;(2)呼吸道并发症：如吸入性肺炎;(3)角膜干燥，发炎，溃疡或结膜炎;(4)口腔炎。

7)脑电图波低平;

8)心电图改变。

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